В Ашхабаде для работников образования проведен тренинг по инклюзивным практикам обучения
В Ашхабаде с 20 по 24 января проведен тренинг для повышения квалификации работников образования по реализации инклюзивной практики и разработке индивидуальных планов обучения для детей с инвалидностью. В ходе занятий педагоги и соответствующие специалисты изучили инструменты для оценки специфических потребностей детей, позволяющие применять индивидуальные подходы к обучению и формировать инклюзивную образовательную среду. Участники подчеркнули роль междисциплинарных групп — учителей, специалистов […]
Читать дальше