Новое исследование: видеоконтент замедляет развитие словарного запаса у детей до трех лет

Недавнее исследование, проведенное учеными из США, выявило связь между чрезмерным просмотром видео и замедленным развитием словарного запаса у детей до 3 лет.

В исследовании приняли участие 302 родителя, чьи дети находились в возрасте от 1,5 до 2,5 лет. Анализ показал, что дети, которые смотрели видео около 2 часов в день, демонстрировали более скудный словарный запас и строили более короткие предложения по сравнению с теми, кто смотрел меньше видео.

Однако, если родители вовлекались в процесс просмотра, комментировали происходящее на экране и общались с ребенком, негативный эффект на словарный запас снижался. Об этом сообщает Mail.ru со ссылкой на Acta Paediatrica.

Исследователи рекомендуют ограничивать время просмотра видео для детей до 3 лет и по возможности, отложить знакомство с гаджетами до более старшего возраста.

Кроме того, чрезмерное увлечение гаджетами в раннем детстве может вызывать нетипичное сенсорное поведение, сходное с симптомами аутизма и СДВГ.